REFLEXIONES SOBRE LAS MODIFICACIONES QUE SE HAN DADO EN TUS REPRESENTACIONES ACERCA DE TU ROL DE DOCENTE DE HISTORIA

En realidad la historia se debe enseñar historia, el pasado para mejorar el presente, ya que la historia no se puede cambiar, ni modificar solo se implementa la forma de trabajar los contenidos con estrategias como: historietas, lineas del tiempo, viajes virtuales, cuadros plasticos, videos, dibujos, talleres de escritura, rompecabezas, memoramas, loterias, entre otras; para hacer la clase amena y dinamica, para que los alumnos se interesen y sea mas facil y significativo su aprendizaje.

EL ROL DEL DOCENTE EN LA PRACTICA DE LA HISTORIA

La funcion del docente es infinita en el campo del saber ya que va trasendiendo dia adia,
el docente es un impulsador que comparte y forma un binomio con el alumno guiandolo y proyactano nuevos saberes   en el campo de la historia;  forma grandes retos para que el niño cree proyectos en forma de historietas, talleres de escritura, viajes virtuales o imaginarios, aplicando y  dirigiendo otras estrategias en funcion hacia un aprendizaje significativo.

aviso

te recuerdo que ya asignaron los nombres de las escuelas para ir aplicar examen de la olimpiada infantil